護(hù)學(xué)在崗 提質(zhì)增效

新學(xué)年伊始，蕪湖技師學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生安全工作，多次召開專題會(huì)議研究。深入學(xué)習(xí)《安徽省學(xué)校安全生產(chǎn)專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生交通管理的緊急通知》精神，要求學(xué)院安委會(huì)開展“三個(gè)全覆蓋”排查整治安全隱患，并嚴(yán)格落實(shí)閉環(huán)管理，健全安全管理長效機(jī)制。牢固樹立“萬無一失與一失萬無”安全發(fā)展觀念，深入加強(qiáng)安全教育，切實(shí)維護(hù)學(xué)生安全。

學(xué)院安委會(huì)深刻剖析“9.3”山東泰安事故案例，復(fù)盤校門、校車管理現(xiàn)狀，深入一線模擬事故處理流程，制定相關(guān)預(yù)案，組織人員培訓(xùn)，做實(shí)做細(xì)校園安全工作，寧可備而不用，決不可用而無備。

一、建立“三層防沖撞”安全體系。第一層在校外道路與門前廣場(chǎng)之間設(shè)立綠化種植欄和景觀石墩。物理分割校外道路與門前廣場(chǎng)距離，有效引導(dǎo)進(jìn)校車輛的角度與速度。第二層在門前廣場(chǎng)與校門之間擺放防沖撞隔離欄桿。平時(shí)置于校門一側(cè)，遇有突發(fā)事件，能快速移動(dòng)到事故位置。第三層是校園伸縮門。平時(shí)嚴(yán)格按照學(xué)院作息時(shí)間開關(guān)，保證學(xué)生進(jìn)校即來即開，遇有緊急情況，能快速關(guān)閉。通過三層防沖撞設(shè)施的建立，能有效隔絕校外校內(nèi)兩個(gè)場(chǎng)景，形成較為安全的防護(hù)安全體系。

二、增派“護(hù)學(xué)崗”。保衛(wèi)處和駐校保安公司、校園安全糾察隊(duì)召開專題協(xié)調(diào)會(huì)，層層動(dòng)員，強(qiáng)調(diào)“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，要求保安公司、糾察隊(duì)提高政治站位。每位隊(duì)員恪守職責(zé)，堅(jiān)持吃苦在先、沖鋒在前，堅(jiān)守安全防線，立足崗位充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用；保安公司務(wù)必“守土有責(zé)”，全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定秩序。優(yōu)化人員組成，在校門處增派護(hù)學(xué)崗，在學(xué)生上放學(xué)期間，由專職保安員持器械上崗，形成對(duì)內(nèi)有效約束，對(duì)外有效震懾的作用。

三、多形式開展安全專題教育。開展線下線上兩個(gè)渠道，通過開學(xué)第一課、學(xué)院安全研判會(huì)、國旗下的講話、主題班會(huì)、“1530”安全教育、黑板報(bào)評(píng)比等方式，深入引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)相關(guān)安全專題教育，切實(shí)維護(hù)學(xué)生安全。

蕪湖技師學(xué)院堅(jiān)持以師生為中心，著力隱患于未然，致力于構(gòu)筑堅(jiān)固的安全防線，全力營造一個(gè)安全、和諧且充滿溫情的校園環(huán)境。(保衛(wèi)處 宋勇）